|
這是公司吸煙室里的窗，為了避免寶貴的煙霧從這里流失，窗被封了，是用膠粘住的。雖然有很大的提示，但是，還是被人強行打開過。那時，這里是有把手的，象其它窗一樣。后來把手被拆掉了，不再有人試圖去開窗了。
之前雖然也有很醒目的文字提示，但是還是有人要開窗，因為上面有個把手，有把手意味著可以扳動。即使有提示，那個試圖開窗的人還是會給自己想出一些看似合理的解釋，比如，“是不是有人惡作��？”“是不是說，不建議打開？其實，打開也不要緊的”……
之后拆掉了把手，不再有人去嘗試強行打開了。既然不希望用戶去操作，那么就不提供操作手段。僅僅是告訴了用戶正確的信息還不夠，還要避免出現(xiàn)不正確的暗示、引導。
我們設(shè)想一個更極端的例子，如果給馬路上的井蓋上裝上一個把手，顯然會有行人試圖打開它，盡管并沒有什么提示邀請行人這樣做，并且，行人也不會有打開井蓋的需求。錯誤的引導會引發(fā)出錯誤的操作，即便那個錯誤的操作看上去是荒謬的（如果是要偷井蓋賣錢那就不荒謬了，那是可恥）。
下面回到網(wǎng)頁上來：
這是一個發(fā)表評論的功能。
未輸入內(nèi)容前，點擊“張貼評論”按鈕，會彈出對話框提示“請先輸入評論”。對于這個發(fā)表評論功能，將按鈕初始狀態(tài)設(shè)置為“disable”是比較合適的�！耙驗�，現(xiàn)在還不可以張貼，所以，那個按鈕不可以點擊”。如下圖：
出處：藍色理想
責任編輯：blue
上一頁 下一頁 拆掉窗上的把手 [2]
|
第 1 頁 拆掉窗上的把手 [1]
第 2 頁 
