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將這種節(jié)奏感抽象一下：前面說到，理想中的產品狀態(tài)是A\B\C\D\L\M，當我們面對兩個需求3和4，3可以實現A\B\C\D，而4可以實現D\L\M，怎么辦？集中精力做好3，視情況調整4的進度。
面對一個產品的一系列需求，其實只有少部分水火不容的發(fā)展方向需要作出決斷的博弈，大部分需求需要控制節(jié)奏，分出輕重緩急。所以，“學會做減法”，還要“學會加括號”，小括號先算，中括號次之，大括號最后算。
有時候，對于控制節(jié)奏這種事情，要多做才能有感覺�？刂乒�(jié)奏，是體會精髓的第二層。第三層是什么呢？
第三層：就是“產品的A\B\C\D\L\M”！
沒錯。就是你對產品的期望，是產品要達到的理想狀態(tài)，即產品價值。
看一個關于產品價值的態(tài)度：楊勃將豆瓣的核心思想總結為，“可以發(fā)現不同的東西，并且適合自己，可以理解為一種以書等具體物體為媒介的人脈關系網”。他還說“一開始做豆瓣不是為了做一個網站，而是滿足人們的一個需求，如果對用戶沒用，只是新鮮是遠遠不夠的�！�
原來，從一開始，豆瓣就在集中精力做一件事情，并不是讀書、音樂、電影、WEB2.0，這些都是浮云，而是找一個媒介，然后去織一張網。
回過頭來，重新審視前面兩個例子中的問題：
為什么首先選擇讀書作為媒介？相比于電影和音樂，能一部一部讀書的人，是最踏實的。因此以書為媒，去織第一張網，是最結實的。第一張網可以小一點，但要足夠結實，然后才可以更自信的去織第二張、第三張……
為什么不為用戶提供積分等級？因為，通過書籍、音樂、電影而成為豆瓣中人脈關系網的用戶，彼此之間的鏈接，不是親情友情愛情、不是工作同事。所以，豆瓣用戶在這張網中的關系，不需要等級去鞏固和對比，而需要書籍、音樂、電影去體現。人人網需要等級，但豆瓣，不那么需要。
兩個問題，其實歸根結底，都要從產品價值本身去找答案，所以最重要的事情，是要精確的羅列你心目中無比向往的產品價值：A\B\C\D\L\M，然后在面對任何問題和困難的時，反復溫習曾經羅列的那串理想，就能做出選擇。
所以，多花一點心思在產品初期的需求分析和價值定位上，如果對自己產品的價值無比自信，那么無論以后在產品發(fā)展過程中面對任何困難，才能充滿自信的根據當初的理想，做出每一次博弈、控制每一次節(jié)奏。做減法，需要理直氣壯。
只有做好前面的鋪墊，過程中的“堅持”，才是正確的選擇！
本文鏈接：http://www.95time.cn/design/doc/2011/8274.asp 
出處：劣松·良品
責任編輯：bluehearts
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