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在具體講解CLASS構(gòu)造前，想花點(diǎn)篇幅幫小鳥(niǎo)們理解下CLASS是什么東東。
還是來(lái)舉個(gè)例子，有一個(gè)機(jī)械戰(zhàn)士的MC，這個(gè)MC里有機(jī)械戰(zhàn)士完整的構(gòu)造，手腳、身體、武器……
但這個(gè)機(jī)械戰(zhàn)士仍然不能動(dòng)，因?yàn)樗皇且痪邫C(jī)械，沒(méi)有大腦程序告訴它該怎么走動(dòng)，怎么攻擊……
而我們做的“機(jī)械戰(zhàn)士控制.as”的CLASS，綁定在這個(gè)戰(zhàn)士身上。
這個(gè)CLASS可以看作為一個(gè)封閉的黑匣子，里面裝載了指導(dǎo)機(jī)械人行動(dòng)的程序，包括怎么移動(dòng)、怎么攻擊、怎么做事情A、怎么做事情B。
而這一切都是封閉在黑匣子里的，影響不到外界程序，外接程序也影響不到它。是個(gè)獨(dú)立的東西。
這個(gè)黑匣子可以裝載到任何一個(gè)機(jī)械戰(zhàn)士身上，任何一個(gè)機(jī)械戰(zhàn)士軀體的MC一旦綁定上這個(gè)CLASS，就能立即行動(dòng)起來(lái)。
而且我們可以給這個(gè)CLASS做個(gè)外界可以調(diào)用的接口。
就像黑匣子上裝了個(gè)可以給外界摁的按鈕，你摁一次它就發(fā)一次絕招。
象上一節(jié)說(shuō)的，CLASS模式做游戲可以團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)。我可以讓別人幫我做CLASS，做好我拿來(lái)用。我不需要知道他代碼怎么寫(xiě)的，我只需要知道這個(gè)CLASS能讓這個(gè)機(jī)械人按照什么規(guī)則行動(dòng)，有什么按鈕可以讓我摁。
封裝性的好處由此顯示出來(lái)了。
再闖關(guān)游戲里，經(jīng)常出現(xiàn)比如畫(huà)面上主角一人對(duì)N個(gè)敵人的場(chǎng)面。這些敵人每個(gè)都可以綁定同一個(gè)CLASS。就是說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)CLASS分別裝載到N個(gè)實(shí)例化的MC中去，而不用每個(gè)敵人都各自寫(xiě)一段代碼。
可能其中兩個(gè)敵人的生命和攻擊力不同。這也很簡(jiǎn)單，在CLASS里做一個(gè)接收外部傳入生命和攻擊力兩個(gè)參數(shù)的功能，在敵人MC綁定CLASS后，再傳生命和攻擊力兩個(gè)變量的值到MC里即可。
不過(guò)要說(shuō)明，CLASS并不是只能實(shí)例化在MC上，還可以裝在例如Object之類(lèi)的上面。
比如我們很常用的一個(gè)FLASH本來(lái)就有的CLASS：SOUND
mySound=new Sound()
mySound.attachSound("a.mp3")
mySound.start(0,1)
這里我們就可以看作Sound類(lèi)實(shí)例化了在mySound的上，而attachSound和start都是Sound類(lèi)的“按鈕”，可以讓外部操控這個(gè)裝載了Sound類(lèi)的mySound。我們并不知道Sound這個(gè)CLASS內(nèi)部代碼是如何的，但我們知道按鈕可以用來(lái)干什么,用的也不是很爽嗎？
出處：藍(lán)色理想
責(zé)任編輯：bluehearts
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