作者:李小強 時間: 2010-06-12 文檔類型:轉(zhuǎn)載 來自:菠蘿蜜
第 1 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [1] 第 2 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [2] 第 3 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [3] 第 4 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [4] 第 5 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [5] 第 6 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [6] 第 7 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [7] 第 8 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [8] 第 9 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [9] 第 10 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [10] 第 11 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [11] 第 12 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [12] 第 13 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [13] 第 14 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [14] 第 15 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [15] 第 16 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [16] 第 17 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [17] 第 18 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [18] 第 19 頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [19]
我之前說過 通過發(fā)散思維的 聯(lián)想工具我們一般可以找到最少3種解決方案
下面是另外一個
通過上面這個實例 我相信大家應該都知道這個思維模型和聯(lián)想工具怎么用了
不會的話 多用你就知道怎么用了
如果你對這個工具有改進的地方 千萬要記得告訴我和大家哦
創(chuàng)意還有別的源泉么?
有!
出處:菠蘿蜜 責任編輯:bluehearts
上一頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [8] 下一頁 講解設(shè)計LOGO思維方式和方法 [10]
藍色理想版權(quán)申明:除部分特別聲明不要轉(zhuǎn)載,或者授權(quán)我站獨家播發(fā)的文章外,大家可以自由轉(zhuǎn)載我站點的原創(chuàng)文章,但原作者和來自我站的鏈接必須保留(非我站原創(chuàng)的,按照原來自一節(jié),自行鏈接)。文章版權(quán)歸我站和作者共有。
轉(zhuǎn)載要求:轉(zhuǎn)載之圖片、文件,鏈接請不要盜鏈到本站,且不準打上各自站點的水印,亦不能抹去我站點水印。
特別注意:本站所提供的攝影照片,插畫,設(shè)計作品,如需使用,請與原作者聯(lián)系,版權(quán)歸原作者所有,文章若有侵犯作者版權(quán),請與我們聯(lián)系,我們將立即刪除修改。